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Signos de puntuación auxiliares para tu tesis

Hace poco escribimos sobre los signos de puntuación y su gran importancia no solo en la redacción de ensayos sino también en documentos como la tesis en los que su nivel de exigencia interpretativa es alto. Sin embargo, es importante recordar que los signos están divididos en dos tipos: signos de puntuación y signos de puntuación auxiliares.

En nuestro primer post hablando del tema, les explicamos todo acerca de los signos de puntuación para una tesis bien redactada, en esta ocasión hablaremos sobre signos de puntuación auxiliares que complementan y ayudan a que redactes tu tesis como un profesional. 

¿Qué son los signos de puntuación auxiliares?

Son todas las marcas gráficas (salvo números y letras) que aparecen en los textos escritos. Su función es ayudar a expresar mejor la intención, los sentimientos, las ideas y emociones de la persona que escribe y que sean entendidos lo mejor posible por la persona que lo lee o escucha. También intentan evitar confusiones, situaciones ambiguas o malos entendidos.

Los signos de puntuación auxiliares son:

  • paréntesis ( )
  • raya _
  • guión –
  • comillas “ ”
  • diéresis ¨
  • asterisco *
  • llave {}
  • corchete [ ]
  • entonación ¡!
  • interrogación ¿?
Signos de puntuación auxiliares

Signo auxiliar No. 1. Paréntesis ()

Los paréntesis sirven para delimitar. A través de ellos, pueden aislarse palabras, frases o párrafos. Esto permite aclarar o aportar información complementaria al texto principal.

Ejemplos:

  • Mi padre (un gran abogado) es la referencia fundamental que tuve a lo largo de mi vida.
  • La película ‘El Padrino’ (1972) es una de las más importantes de la historia del cine.

Signo Auxiliar No. 2. Raya _

La raya se emplea en lugar de los paréntesis para intercalar notas incidentales o aclaratorias.
 

Ejemplos:

  • Tengo que llegar rápido — me dije a mí mismo mientras corría por toda la calle — si no perderé el examen.
  • Fue entonces cuando le dije: — Ya no puedo seguir ocultándolo más…

Signo Auxiliar No. 3. Guion –

El guion tiene 3 funciones especiales en la redacción: separar palabras al final del renglón, unir dos nombres propios e introducir algunos prefijos.

Función 1: Separar palabras al final del renglón.

Entre los principales usos del guion se destaca el de expresar que una palabra se continúa en el renglón siguiente, cuando en el final del renglón no se llega a expresarla por completo por falta de espacio. Para esa función se vuelve muy necesaria la separación en sílabas de las palabras, puesto que este guion solo puede ser utilizado entre dos sílabas distintas. Uno de los errores más habituales es no entender correctamente esta división y separar en dos renglones diferentes la misma sílaba.

Ejemplos:

  • Mañana seguramente bri-

lla el sol.

  • Este año terminaré la te-

sis, si todo sale bien.

Función 2: Unir dos nombres propios.

En determinadas condiciones se exige la unión de dos nombres propios, como las designaciones de algunas batallas, guerras o fronteras. Los períodos de tiempo se separan con un guion para diferenciar el comienzo y el cierre.

Ejemplos:

  • La guerra franco-prusiana duró algo menos de un año.
  • Varios futbolistas ítalo-americanos fueron muy exitosos en Europa, me pregunto qué hubiera sucedido si no hubieran adquirido esa ciudadanía.

Función 3: Introducir algunos prefijos.

En ciertos prefijos como anti- es ocasional utilizar un guion que lo separe del concepto al que se opone, en particular cuando no hay una palabra determinada sino que se está construyendo para un propósito determinado.

Ejemplos:

  • El trayecto del presidente fue interrumpido por una manifestación pro-aborto que lo hizo pasar un mal momento
  • Conozco muchas personas anti-animales, pero tienen perros en su casa
Signos de puntuación Auxiliares para una tesis bien redactada

Signo Auxiliar No. 4. Comillas  “ ”

Las comillas se utilizan para indicar que están apareciendo en la misma oración dos niveles diferentes de discurso. Se puede presentar cuando se cambia de emisor del mensaje, o cuando está siendo el mismo emisor, pero con ciertos reparos respecto a lo que está diciendo. También se utilizan para incluir fragmentos de obras escritas y para resaltar el valor de una palabra. Estas al igual que el paréntesis tienen que abrirse y cerrarse.

Ejemplos:

  • Una vez llegué a una reunión y dije “saludo general” y todos se molestaron.
  • En el siguiente trabajo, nos proponemos analizar “El quijote” de Miguel de Cervantes.
  • Los padres nos organizaron una “fiesta” de graduación: fue realmente aburrida.

Signo Auxiliar No. 5. Diéresis ¨

Este es uno de los signos de puntuación auxiliar con una única función, consiste en dos pequeños puntos que se colocan sobre la letra u solamente en las sílabas güe, güi, con la finalidad de que se pronuncie la vocal u.

Ejemplos:

  • Uno de mis sueños es ser bilingüe.
  • Ojalá la cigüeña llegue rápido a la casa de mi hermana.

Signo Auxiliar No. 6. Asteriscos *

El asterisco es un signo usado al pie de la página para explicar el significado de una palabra, o dar una nota aclaratoria que sea necesaria. Se identifica por (*).

Si en la hoja ya se ha colocado un asterisco, el próximo será doble (**), luego triple (***), y así sucesivamente. También es posible hacer aclaraciones con el uso de números en lugar de asteriscos, por tratarse de un procedimiento más práctico.

Ejemplos:

  • Su sobrino Joaquín, quien había estudiado con el maestro Jing (*) también estuvo presente en el funeral.

* El maestro Jing es un profesor famoso.

Signo Auxiliar No. 7. Llave {}

La llave se utiliza para englobar términos en los cuadros sinópticos, indicar alternativas a un texto, expresar lo desarrollado antes o después y también es muy utilizado en las matemáticas.

Ejemplos:

  • Mañana iremos {por la mañana / por la tarde} a votar en las urnas.
  •  Vamos a trabajar de lunes a jueves: {lunes, martes, miércoles, jueves}.

Signo Auxiliar No. 8. Corchete [ ]

El corchete tiene características muy similares a las de los paréntesis. Por lo tanto, estos se utilizan para hacer incisos dentro de un texto. Por medio de estos incisos, el autor puede realizar acotaciones, aclarar y/o añadir más información. También se utilizan para aclarar situaciones o eventos en el texto, además de indicar que se ha eliminado parte del texto y emplearse para hacer incisos dentro de paréntesis.

Ejemplos:

  • El importante físico Albert Einstein muere el 18 de abril de 1955 [de un aneurisma aórtico abdominal] en Princeton, Nueva Jersey, Estados Unidos.
  • Charles Chaplin nació el 16 de abril en Reino Unido (Inglaterra [específicamente en Londres]).
  • […] y sopló y sopló hasta que la casa derribó.

Signos Auxiliares de exclamación:

Dentro de los signos auxiliares, tenemos a los signos exclamación que sirven para proporcionar a las oraciones una expresión especial, directamente relacionada con la intención del que habla, es decir, con el contenido semántico de la oración.

Estos signos son: de interrogación (¿?) y de exclamación (¡!).

Interrogación ¿?

Los signos de interrogación se encargan de encerrar enunciados interrogativos, por lo que estos se transforman inmediatamente en preguntas. Hacen parte de los signos dobles (que tienen apertura y cierre). Cabe resaltar que al utilizar los signos de interrogación no se está afirmando o aseverando, el objetivo de estos es simplemente formular una pregunta de manera precisa.

Ejemplos:

  • ¿Ya terminaste la tesis?
  • ¿Qué esperas para pedir ayuda?
  • ¿Crees que te gradúas este año?

En muchas ocasiones los signos de interrogación pueden estar seguidos de algún pronombre o adverbio interrogativo (y deberán llevar mayúscula en su letra inicial), seguido de una preposición. Por ejemplo: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? ¿Con quién? ¿Por dónde? ¿Por qué?

Admiración ¡!

Los signos de admiración se utilizan en la escritura para informar al lector sobre un tipo de entonación que el escritor quiere indicar. Cuando leemos un texto, no accedemos al lenguaje no verbal y, por lo tanto, no tenemos conocimiento del escritor, ni de su estado de ánimo o intención en relación al texto. Para poder conocer la entonación que el escritor quiere darle al texto se utilizan los signos de admiración

Ejemplos:

  • Sorpresa: ¡Oh! ¡Eres muy inteligente!
  • Alegría: ¡Hemos entregado la tesis!
  • Admiración: ¡Pero qué bello es graduarse!
  • Súplica: ¡Dame otro chance de sustentar!
  • Deseo: ¡Ojalá termine pronto la tesis!
  • Mandato u orden: ¡Deja lo que estás haciendo ahora mismo!

Hemos llegado al fin de este post sobre los signos de puntuación auxiliares para una tesis bien redactada. Recuerda que tienes más de 20 post en nuestro blog que te ayudarán en el camino de la tesis.

Por: Marisol Escorcia

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Asesora académica Munditareas

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